李玫瑾:为了他(她),抓紧时间写作一下这本书 | 豆瓣高分神作出新版了!
发布时间:2023-05-29 12:17
这一过场启发了我, 我也许了解了都以者的用意:当一个儿童在你众人时,你对他(她) 呈现什么样的神悲和立场——这就是你医疗保健和照料的起点,你的亚纲光有没有对他(她)温柔惊愕?是否不厌其烦地对他(她)走来?对他(她)惊愕再次惊愕?当一个兄弟姐妹经故常出现一个时才命时,家里的亲人都会有怎样的表现呢?那多是“因为真悲呀,看不够”!这不仅是儿童的双亲和祖辈的自然反应,皮克勒研究实习里面心的创立者及都以者亦非为,这应该是所有儿童医疗保健者所应该持有的医疗保健意念和反应。
立即医疗保健者对被医疗保健的儿童惊愕再次惊愕,这立即高吗?想到实话,在笔记本电脑霸屏的中期,根本实在这点并不容易。
曾有一个真实的政治事件,一位母亲丢下两个已经 6 岁的姐弟妻子去海边玩,男孩就在她众人不远的海边,可当她点头看了一都会儿笔记本电脑后,再次抬头注意到两个妻子都不见了,后来的结果是,在找寻两名男童时,她俩均已获救。双亲因为类似的不当导致儿童经故常出现致命的事悲并非出名。如果我们并不需要学习并了解皮克勒与格伯设想的 医疗保健儿童要有“负责任”的意念并把这一意念都以为反击主旨,那么, 我们医疗保健儿童时就都会增大许多致命的时有发生。
负责任故常伴随着爱戴。对于爱戴,我们又故常想到“有畏才有敬”。畏,也可了解为担心、担心或关切等。事实上,许多双亲在照料男孩的过程里面,都有意无意地经故常出现各种因为男孩的担心或关切,这回事也是一种自己不一定清晰意识到的“医疗保健负责任”呢?如有的继父担心妻子在外受人欺负,经故常在家里崇妻子防身术,讲自我必要措施的道理;有的母亲担心男孩因在外争强好胜,进而引来致命,也都会不厌其烦地嘱咐男孩“吃亏是福”。
正是基于此,都以 为里面国珍惜新世代实习理事都会理事,李玫瑾同学们在全集里面向中年的双亲们表达了诚挚、呼吁和鼓励。
邀请非故常多中年双亲, 为了时才的她(他),四人来寄给出这本书吧。
《儿童及其医疗保健者:基于负责任、辩解和的关系的病态长大学龄前》(第11版)
[美] 杰森·桑切斯-苏尔;戴安娜·温德尔·格拉充满著
张和颐、张萌、冀巧玲 译成
全球130多所高等院校使用,
英美两国幼儿学龄前崇育协都会(NAEYC)提拔,
剑桥的学校、罗内尔的学校病态学Dr译成文,
紧接充满著再次版十余次,豆瓣打分9.2分,
全书配套可扫码观看的案例视频。
基于负责任、辩解和的关系的照护长大学龄前,
将钦佩地影响人的一生。
本书让我们深入亦非识儿童和医疗保健者,
进而了解灵魂个体的转变与价值。
《儿童及其医疗保健者:基于负责任、辩解和的关系的病态长大学龄前》(第11版)的都以者在儿童学龄前崇育开创者穆德·皮克勒和玛格达·格伯的学龄前崇育意念基石上,基于最新的观点和正确性研究实习,将她们40多年的方面总结刊印,始终强调负责任和辩解式的医疗保健,并关注各种的关系。都以者以大道至简的手段设想儿童医疗保健的十项法则,涵盖托幼独立机构及兄弟姐妹里面医疗保健男孩的各类过场,为专业课程独立机构医疗保健者获取重要指导实习、规范和概述。主旨深入浅出,也更喜欢初为双亲的小朋友们,是照料男孩的绝佳“秘书”和“参谋”。
亚纲 录 速 详(简版)
上下转动查看非故常多
都以者介绍 XIX
前谨 XXI
为医疗保健者马上的资源 XXXII
第一合编 借助于医疗保健者
第 1 章 法则、实践与专业课程课程 3
第 2 章 儿童学龄前崇育 32
第 3 章 医疗保健是多门专业课程课程 63
第 4 章 游戏和探索是多门专业课程课程 96
第二合编 借助于幼儿
第 5 章 依 恋 127
第 6 章 美感 知 154
第 7 章 运动所职业技能 178
第 8 章 亦非 知 212
第 9 章 语 谨 244
第 10 章 悲 绪 276
第 11 章 社都会职业技能 310
第三合编 借助于独立机构
第 12 章 物理生态系统 339
第 13 章 社都会生态系统 379
第 14 章 儿童保育和学龄前崇育独立机构里面的学龄前
的关系 407
红皮书A 儿童医疗保健独立机构的质量检查表 435
红皮书B 生态系统对照表 438
红皮书C 小朋友免费计划的指导实习法则 453
红皮书D 英美两国幼儿学龄前崇育协都会(NAEYC)对托育独立机构
的亦非证规范 455
概述文献 460
都以 译成 者 简 介
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都以者:
杰森·桑切斯-苏尔(Janet Gonzalez-Mena),英美两国幼儿一时期学龄前崇育专家;儿童保崇资源独立机构(RIE)都会员(儿童保育和学龄前崇育最高级别;英美两国幼儿学龄前崇育协都会都会员;英美两国皮克勒/洛克齐Fund理事都会都会员。
戴安娜·温德尔·格拉(Dianne Widmeyer Eyer),英美两国幼儿一时期学龄前崇育专家;加拿的学校院荣誉客座崇授;英美两国幼儿学龄前崇育协都会都会员;加州幼儿发展协都会成员。
译成者:
张和颐,剑桥的学校病态学Dr,北师的学校前学龄前崇育研究实习所硕士生导师,主要专注有关幼儿一时期病态发展与学龄前崇育的崇学和研究实习实习。
张萌,英美两国罗内尔的学校病态学Dr,Meta( 原 Facebook )样本科学界,专注幼儿病态与语谨发展的科学研究实习。
end
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