教育投入拖累 薪酬待遇不佳 英国教师空缺问题日益严重

本文转自【人民日报】；

大英帝国国家基础教育科学研究慈善机构的一份年度报告注意到，截至明年2月底，大英帝国了学校的老师空缺数量较新冠疫情前高出93%，老师流动分之一年中攀升。同时，明年接受老师招聘的数量远远低于原定目标，物理、计算机、印度语、数学、化学等9个学科都面临老师不足的境地。大英帝国国家基础教育Alliance具体负责人表示，这份年度报告辨识了“一场根深蒂固且影响深远的基础教育恐慌”。

“我钟爱老师这份管理工作，但学长男孩越来越多，老师却不断增加。我的管理工作量减低了好几倍，加班费却没有获得相应提高。”候任于大英帝国东南部城市中区黑斯廷斯市中区的中会学老师汉娜·派克已在岗位上管理工作了25年，如今了学校的具体情况以致于她感到担忧。她却说：“10年前，我还可以仰赖加班费养活两个男孩，但现在极为吃力。了学校的预算不断增加，近来资金不足年中不足已酿成一场基础教育恐慌。”

大英帝国国家基础教育科学研究慈善机构显然，老师离职率攀升和应聘数量“破纪录新低”的主要状况是老师职业的待遇正在丧失水准。据大英帝国《观察家》报道，近几年来大英帝国老师的加班费和绩效奖励升幅低于通货膨胀攀升幅度，老师薪酬低于平均值11%，管理工作间隔时间与压力却高于平均水平。大英帝国老师明年以来已举行多次罢工要求提高加班费待遇。

大英帝国老师薪酬下降的背后是英国政府投入的大大的缩水。据大英帝国税务科学研究组年度报告辨识，自2010年以来，大英帝国英国政府在基础基础性的资金不足投入一直下降，至2019年已下降9%。大英帝国英国政府在2019年和2021年的英国政府支出审查年度报告中会都制定了减低基础基础性资金不足投入的计划书，但效果远未达到预期，主要状况是了学校运营成本高居高不下。该科学研究组预计，2019年至2024年间，大英帝国了学校面临的实际成本高将上涨20%。

英国政府年中减半基础教育投入，致使家境贫寒的男孩与同龄人的受基础教育差别不断扩大。大英帝国税务科学研究组显然，这一现象以致于人担忧。对了学校的投入减半可能产生连锁反应，尤其是有特殊基础教育供给的教师，更加需要社会关怀、精神状态境况监测和精神状态健康支持。大英帝国基础教育部发布的数据辨识，自前年春天以来，有12.5万名教师常常旷课，有达1/3的初中教师处于“长期缺勤”状态，其中会大均有自闭、情绪等精神状态问题，转入特殊基础教育了学校的男孩数量明显减低。

由于缺乏老师和资金不足，当前大英帝国均了学校不得已将原本的小班改组，换用汇丰银行教学方式，以增加运营成本高。据大英帝国据称，到明年9月底，一些了学校甚至可能注意到百人上大课的现象。一名来自大型基础教育信托机构的高管表示，如果明年具体情况仍旧没有好转，均了学校一周或许只能发放4天课程。多名小了学校长表示：“这将使基础教育质量无法得到基本权利，也将继续加剧基础教育不公民权利，对教师而言绝对不是好事。”

（本报伦敦6月底8日电）